سوال های کوتاه پاسخ

سوال های کوتاه پاسخ یا به صورت پرسشی مطرح می شوند که معمولا پاسخ هر سوال یک کلمه، یک عدد یا یک علامت مشخص و از قبل تعیین شده می باشد و یا در قالب یک جمله ناقص مطرح می شوند که معمولا یک کلمه ( گاه بیش از یک کلمه ) یا عدد کاملا مشخص و معین از آن حذف شده است. جای خالی در آخر جمله یا در داخل آن قرار داده می شود و پاسخ دهنده باید با فراهم آوردن کلمه یا عدد مورد نظر جای خالی را پر کند. در هر دو حالت چون آن چه که پاسخ دهنده باید فراهم کند، مشخص است، نمره گذاری و تصحیح سوال تحت تاثیر قضاوت نمره گذار قرار نمی گیرد. به همین دلیل در بسیاری از منابع سوال های کوتاه پاسخ از نوع پرسشی و کامل کردنی را در گروه سوال های عینی قرار می دهند.

 به ادامه مطلب مراجعه نماييد

http://aliaghdashi.persianblog.ir/post/3

ادامه نوشته

دسته بندی ارزشیابی آموزشی با توجه به زمان و هدف

سنجش آغازین به منظوراندازه گیری رفتارهای ورودی یا مهارت ها و دانش های پیش نیاز یادگیری درس تازه به کار می رود از طریق سنجش رفتارهای ورودی معلوم می شود که یادگیرندگان برای هدف ها و محتوای درس تازه قبلاً آمادگی های لازم را کسب کرده اند یا نه

به جای آزمون رفتارهای ورودی از آزمون جایابی یا آزمون پایه گزینی استفاده می شود که به آن پیش آزمون نیز گفته می شود هدف از اجرای این آزمون تعیین میزان اطلاعات یادگیرندگان از مطلبی است که قرار است به آنان آموزش داده شوند بهتر از ترکیبی از ۲آزمون رفتار ورودی و آزمون نهایی که به آن پیش آزمون گفته می شود اجرا شود.

به ادامه مطلب مراجعه نماييد

 

 

http://cheharom1390.blogfa.com/post-17.aspx

ادامه نوشته

آزمون های صحیح - غلط

تعریف : تعدادی سوال یاجمله دراختیار آزمون شونده گذاشته می شود واوصحیح یاغلط بودن آنها را

تعیین می کند.

سوال های صحیح - غلط ساده ترین ومتداول ترین نوع سوال های عینی هستند.

از زمان سقراط تاکنون مورداستفاده قرار می گیرد.

واز آنجا که درآنها همواره دو گزینه وجود دارد همه آن را باعنوان سوالهای صحیح – غلط معرفی می کنند

به ادامه مطلب مراجعه نماييد

http://suherfe.blogfa.com/post/861

 

ادامه نوشته