روشهای نوین در تدریس فارسی ابتدایی
چكيده :
يکي از مشکلات مهم و اساسي در نظام آموزش و پرورش خصوصاٌ در کشور ما، به کار نگرفتن روش هاي تدريس نوين در آموزش است. به همين سبب کيفيت آموزشي از سطح مطلوب برخوردار نيست و دانش آموزان علاقه زيادي به تحصيل نشان نمي دهند. يكي از دلائل آن عدم آشنايي معلمان با روش هاي نوين تدريس در ادبيات فارسي است.
پيشرفت روز افزون علوم و تحقيقات گوناگون در حيطه هاي مختلف حاكي از آن است كه اطلاعات بشر روز به روز افزايش مي يابد و مطالب جديدي به دست مي آيد.امروزه هر فرد بشر ناچار از استفاده يافته هاي جديد است .
معلم بايدباروشهاي مختلف تدريس آشنا باشد و بايد بدانددر کدامين موقعيت آموزشي از کدامين روش استفاده نمايد. آنچه دراين مقاله خواهد آمد، نگاهي است كوتاه و گذرا به روش هاي نوين تدريس در ادبيات فارسي ونقد آن سخن به ميان خواهد آمد .سپس نتيجه گيري بعمل آمده ودر پايان پيشنهاداتي ارائه مي شود .
واژگان كليدي : روش تدريس - ادبيات – زبان – زبان فارسي – تدريس